 |
| Mendikdasmen Abdul Mu'ti saat Rapat Kerja bersama Komisi X DPR RI pada Rabu, 6 November 2024, singgung pergantian kurikulum merdeka, jadi dengan Deep Learning? (TVR Parlemen) |
Menteri baru tersebut tengah fokus dalam upaya memperbaiki sistem pendidikan nasional.Termasuk mengkaji ulang berbagai kebijakan dari pendahulunya, Nadiem Makarim. Tentu saja salah satunya kurikulum merdeka yang selama kurang lebih 5 tahun belakangan menjadikan anak didik sebagai ajang uji coba.
Seperti apa perbandingan antara kurikulum merdeka dengan Deep Learning versi Mendikdasmen Abdul Mu'ti?
Kurikulum Merdeka di Mata Abdul Mu'ti
Menurut Abdul Mu'ti, kurikulum merdeka yang saat ini diterapkan mengandung dua metode pembelajaran. Ia menyebutnya dengan service learning dan achievment learning. "Sekarang ini kan jadikan dua, yang sekarang belajar sekarang itu namanya service learning sama achievment learning," kata Mu'ti. Kurikulum merdeka hanya memiliki orientasi pembelajaran yang bersifat permukaan atau kulit saja.
Belum menyentuh pendalaman materi berkelanjutan untuk mengetahu fakta, manfaat, hingga bukti anak didik dapat menerapkan atau melakukan. "Mengetahui fakta-fakta itu penting, tapi mereka (murid) sering kali tidak tahu gunanya fakta yang sudah diketahui," terangnya. Abdul Mu'ti berharap, Deep Learning nantinya dapat menjadi solusi dan tidak perlu dinamai sebagai kurikulum merdeka.
"Itu mudah-mudahan bisa menjadi solusi, gak usah dinamai merdeka," tuturnya. Namun demikian, Mendikdasmen mengaku belum bisa melakukan pergantian kurikulum dalam waktu dekat. Sebab saat ini lembaga sekolah masih berada di pertengahan tahun ajaran. "Tidak mungkin kita melakukan perubahan kurikulum di tengah tahun ajaran," ujarnya dikutip dari TVR Parlemen pada Rabu, 6 November 2024.
Kemendikdasmen masih memiliki waktu beberapa bulan ke depan untuk melakukan kajian sembari menerima berbagai masukan dan aspirasi. Pada tahun ajaran baru nanti, Abdul Mu'ti berharao ada kebijakan terbaik yang dapat diambil.***
Tidak ada komentar:
Posting Komentar